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四一六医院开展“春雨计划”侧记
文章来源:中国核工业报 日期:2018年12月26日

  隆冬腊月,阴雨绵绵的成都寒气袭人,但在核工业四一六医院的活动室内却洋溢着浓浓的暖意。这里正在举办一场特殊的晚会:四一六医院的志愿者们与一群特殊的小朋友们一对一地坐在一起,共同完成“猜谜”、“找不同”等多个游戏。活动现场,孩子们的欢笑声接连不断。

  这是四一六医院“春雨计划”医教结合推动特殊儿童融合教育项目活动之一。该项目一共有200多名志愿者参加,填补了国内在融合教育实施上的空白,开创了医疗教育结合的模式,让500名特殊孩子融入教育环境中。

  正是在200多名志愿者的共同努力下,这群散落的折翼天使享受到平等的权利,获得了应有的童年幸福。

  让特殊儿童不再孤单:我们需要奉献

  孩子是国家的希望,是民族的未来,是无忧无虑的天使。但在这个世界上,有着这样一个特殊儿童群体,本是天真烂漫、活泼爱玩的年龄,但他们总是独自一人,与周围的环境格格不入,难以适应。他们从很小的时候就接受日复一日痛苦的治疗,为的只是看似简单的能走路、能奔跑……他们想与人交流,但却找不到能让别人理解的方式。

  “我是一名从业十年的儿童康复医生,这些年我见过太多可怜可爱的孩子,我的本职工作是在医院为他们医治,但随着孩子们的成长,我深深地感到仅在医院的治疗远不能给他们需要的全部:他们需要生活,需要娱乐,需要无障碍地享受这个社会的一切资源。”核工业四一六医院的陈乐为说。

  目前,融合教育实施起来困难重重,为了让每一个孩子拥有灿烂的明天,2012年,四一六医院牵头联合多家单位设立“春雨计划”医教结合推动特殊儿童融合教育项目,以推动特殊儿童的融合教育。

  “春雨计划”由四一六医院志愿者服务部组织管理。在这群专业医师团队的打造下,实现了志愿服务项目化,制定了严谨的组织管理和评估体系;开拓了“社工家庭支持,医疗教育结合”的融合教育实施模式,通过开展每年30余期的公益讲座、网络及路演宣传的方式,提高了特殊儿童家庭及社会大众对于融合教育的认识;连续一年半固定每周组织免费的“爱乐学习会”,对涉及融合教育相关从业人员及特殊儿童家长进行融合教育实施方法的培训;定期免费对学龄期特殊儿童进行评估和指导,提高了特殊儿童及其家庭对融合教育可行的信心;每月一次组织融合教育为主题的实践活动,增强特殊儿童家庭间的交流。

  同时,他们注重志愿服务成果的总结;编著融合教育相关书籍及学习资料,设立融合教育实施评估模板,为融合教育的实施提供可行性方案。“脑瘫儿童筛查计划是医院志愿者团队开展的第一个项目化运作的活动。依托医院资源,志愿者团队相继巡诊了11个市县,筛查人数达到3000多人,其中200多孩子得到救助、帮扶。”项目参与者曾静说。

  让特殊儿童不再流泪:我们需要坚持

  “三年前,在我一次回访的时候,一个患有心身障碍的孩子委屈地告诉我说,‘陈妈妈,我在学校里很孤独,有同学欺负我。’听到这话我很心痛。我觉得我不应该仅仅用我的专业知识帮助他们。庆幸的是,有此想法的人不止我一个,我们核心团队成员几乎是一拍即合。我们这个团队有医生、治疗师、教师、社工,不计报酬,共同志愿服务于‘春雨计划’。”说起志愿者团队,陈乐为表示。

  就这样,“春雨计划”将志愿者与特殊儿童这两个群体紧密联系到一起。但在志愿这条道路上前行,需要付出的太多,需要坚持,更需要无私的奉献。

  陈乐为是这个团队中的一员,她不但是两个孩子的母亲,还是一名军嫂。由于工作的特殊性,丈夫常年不在身边,陈乐为一个人要支撑工作、生活“两片天”。为了有更多的时间来照顾这些特殊儿童,她没有休过一次哺乳假,最后甚至把家搬到了医院里,不计一切帮助这些特殊孩子。

  当被问到是什么让她坚持下来的时候,她说:“心身障碍儿童康复治疗的过程是一个漫长而又艰苦的过程,每一个小小的训练都需要完成成百上千次。每次看到孩子们取得一点点进步,我都会由衷地感到高兴。而每当看到他们在生活中遇到了困难,眼泪也会止不住地流下来,每每这个时候也更坚定了我坚持下去的决心。”

  四一六医院的志愿者团队成立于2008年。十年来,团队从无到有,从零打碎敲地帮扶,到走出了一条医院与社区相结合、各高校辅助配合、志愿服务项目化发展之路,已经形成了规模化、专业化发展之势,用爱筑造着完美生活。

  “志愿活动需要全社会的支持,一个人的帮扶不但帮助了这些孩子,同时也会将这份爱传递下去,每一名志愿者都是一位宣传员。而只要我们坚持,就一定会换来孩子们灿烂的明天。”曾静说。(韩皓南)

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